金秋開(kāi)學(xué)季,助學(xué)圓夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。日前,東臺(tái)農(nóng)商銀行舉辦第十五批“圓夢(mèng)助學(xué)”行動(dòng)開(kāi)啟儀式,捐資助學(xué)21名困難學(xué)子。東臺(tái)市政府副市長(zhǎng)朱均東,市慈善基金會(huì)理事長(zhǎng)鄭靜波,市機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心副主任繆旭偉,市婦聯(lián)主席夏亞萍,團(tuán)市委書(shū)記王林,市教育局副局長(zhǎng)周冬梅,市慈善基金會(huì)副理事長(zhǎng)潘益民等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng),東臺(tái)農(nóng)商銀行董事長(zhǎng)費(fèi)翔、行長(zhǎng)韓陽(yáng)、副行長(zhǎng)陳愛(ài)忠、部分部門負(fù)責(zé)人以及員工參加活動(dòng)。活動(dòng)由韓陽(yáng)主持。
費(fèi)翔在致辭中對(duì)學(xué)子們提出期望。一是希望學(xué)子們勇于追夢(mèng),不負(fù)韶華,把現(xiàn)在的暫時(shí)困難當(dāng)成人生道路上難得的一次磨礪,堅(jiān)信路在腳下,更在心中。二是希望學(xué)子們勤奮學(xué)習(xí),厚積薄發(fā),認(rèn)真規(guī)劃好學(xué)習(xí)和生活,提高自身綜合素質(zhì),為未來(lái)的挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。三是希望學(xué)子們心懷感恩,不要忘記回饋恩情,用自己的所學(xué)所長(zhǎng)幫助那些需要幫助的人。
鄭靜波從“溫度、高度、廣度”三個(gè)方面高度贊揚(yáng)了東臺(tái)農(nóng)商銀行十多年來(lái)扶貧助困的善行義舉,同時(shí)也希望在座的同學(xué)們?cè)诶Ь持心捯庵尽㈣T就堅(jiān)毅,在感恩中學(xué)會(huì)珍惜、感受美好,進(jìn)而成為最好的自己!
朱均東對(duì)東臺(tái)農(nóng)商銀行連續(xù)15年資助寒門學(xué)子的善舉表示充分肯定,同時(shí)就此次活動(dòng)提出希望。一是希望在座的同學(xué)們始終銘記黨和政府以及社會(huì)各界的真情真意,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),精進(jìn)專業(yè)、自立自強(qiáng),修德正心、嚴(yán)于律己,常懷感恩之心,常存進(jìn)取之志,展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng),與時(shí)代一起拼搏向前。二是希望慈善基金會(huì)、東臺(tái)農(nóng)商銀行以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),繼續(xù)扎實(shí)做好“圓夢(mèng)助學(xué)”各項(xiàng)工作,大力支持全市扶貧助學(xué)事業(yè)。三是希望婦聯(lián)、團(tuán)委、教育局等相關(guān)單位持續(xù)加大工作力度,全面加強(qiáng)政策宣傳、信息互通,不斷優(yōu)化幫扶流程,著力構(gòu)建多元助學(xué)新格局,努力實(shí)現(xiàn)助學(xué)工作精準(zhǔn)化、規(guī)范化,把為民利民的好事做好。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),9名受捐助學(xué)生代表上臺(tái)接受每人每學(xué)年5000元的捐贈(zèng)。學(xué)生代表向東臺(tái)農(nóng)商銀行表達(dá)了衷心的感謝,對(duì)鼓勵(lì)和支持他們成長(zhǎng)的愛(ài)心人士表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意,并表示會(huì)將感恩之情化為奮斗的不竭動(dòng)力,以優(yōu)異的成績(jī)、過(guò)硬的本領(lǐng),反哺家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。
活動(dòng)期間,費(fèi)翔代表該行向東臺(tái)市慈善基金會(huì)定向捐贈(zèng)“圓夢(mèng)助學(xué)基金”和其他慈善款項(xiàng)共計(jì)65萬(wàn)元整。
自2010年啟動(dòng)“圓夢(mèng)助學(xué)”活動(dòng)以來(lái),東臺(tái)農(nóng)商銀行已累計(jì)幫扶優(yōu)秀貧困大學(xué)生301人,累計(jì)助學(xué)金額近520萬(wàn)元。接下來(lái),該行將持續(xù)推動(dòng)助學(xué)工作,積極履行圓夢(mèng)助學(xué)、造福桑梓的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
原標(biāo)題:東臺(tái)農(nóng)商銀行開(kāi)展第十五批“圓夢(mèng)助學(xué)”行動(dòng)
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