我們知道，銀行秋招主要面向即將畢業(yè)或剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，提供各類崗位，如通用崗、金融科技崗、管培生等。在招聘過程中，銀行會(huì)通過網(wǎng)申、筆試、面試（一面、二面）等多個(gè)環(huán)節(jié)，篩選出符合崗位要求的人才。因此，要想通過銀行秋招，必須對整個(gè)招聘流程有充分的了解，并做好充分的準(zhǔn)備。
有些同學(xué)可能只盯著所謂的“六大行”，忽略了其他銀行同樣有吸引力的工作機(jī)會(huì)。結(jié)果，他們可能會(huì)看到其他同學(xué)拿到offer，而自己卻一無所獲。
當(dāng)然，網(wǎng)申“廣泛撒網(wǎng)”并不是盲目的投遞。我們在投遞之前一定要了解相關(guān)銀行和招聘崗位的具體要求，從而提高我們的競爭力。我們可以根據(jù)自己的自身優(yōu)勢，有選擇地投遞簡歷。
銀行網(wǎng)申“越早”/“越晚”越好？
很多考生擔(dān)心越早網(wǎng)申被刷的概率會(huì)越大。一般而言銀行網(wǎng)申會(huì)先機(jī)選，符合硬件要求再進(jìn)入人工篩選。
不要誤以為越早或越晚申請機(jī)會(huì)就越大。實(shí)際上，人力資源部門通常在招聘過程的中期開始篩選簡歷。而且，在截止日期前一兩天，崗位可能已經(jīng)招滿了，導(dǎo)致你無法申請，錯(cuò)失機(jī)會(huì)。
02
不知道
銀行筆試內(nèi)容和技巧
銀行秋招是銀行業(yè)招聘的重要環(huán)節(jié)，其中筆試更是關(guān)鍵的一環(huán)。銀行秋招的筆試內(nèi)容通常包括行測、綜合知識(shí)、英語（達(dá)到4/6級(jí)水平即可）幾個(gè)方面。
備考行測，方法比時(shí)間更為關(guān)鍵！
行測的內(nèi)容比較多，一般會(huì)存在考試時(shí)間緊張、正確率低等情況。所以你需要特別了解這些題型的特點(diǎn)，比如：
1、數(shù)量關(guān)系：善于挖掘隱含條件。
在解決數(shù)字推理問題時(shí)，東吳教育課程中強(qiáng)調(diào)過要注意觀察題目中給出的數(shù)字特征，如小數(shù)、循環(huán)數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等，從而挖掘出隱含條件。在解決數(shù)學(xué)運(yùn)算問題時(shí)，要善于利用整除性、奇偶性等性質(zhì)，簡化計(jì)算過程。
2、判斷推理：掌握常見的推理規(guī)律。
判斷推理題目通常涉及直言命題、模態(tài)命題、真假話等知識(shí)點(diǎn)。我們需要掌握這些命題的推理規(guī)律，如直言命題的“肯前必肯后，否后必否前”等規(guī)律。對于較復(fù)雜的推理題目，東吳老師也教過大家采用假設(shè)法，逐步推理，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
3、言語理解與表達(dá)：注重上下文語境。
在解答言語理解與表達(dá)題目時(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注上下文語境，理解作者的態(tài)度和意圖。此外，東吳真題解析中有要大家熟練掌握常見的語言表達(dá)技巧，如修辭手法、語體風(fēng)格等，提高對文章的理解和把握能力。
4、資料分析：熟記常用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
資料分析題目通常涉及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我們需要熟記常用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，如增長率、環(huán)比增長率、年均增長率等，以便快速準(zhǔn)確地解題。此外，東吳老師給大家歸納過；還要掌握一些常見的統(tǒng)計(jì)圖表，如柱狀圖、折線圖、餅圖等，以便更好地解讀數(shù)據(jù)。
綜合知識(shí)，內(nèi)容要熟記，常識(shí)要積累！
銀行秋招的筆試內(nèi)容涉及廣泛的專業(yè)知識(shí)，包括金融、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、法律、管理等多個(gè)領(lǐng)域。在考試中，會(huì)根據(jù)不同的招聘崗位設(shè)置不同的考題，以評(píng)估應(yīng)聘者對相關(guān)知識(shí)的掌握程度和應(yīng)用能力。
所以你需要做到以下幾個(gè)方面：
1、熟悉考試內(nèi)容和題型
綜合知識(shí)測試內(nèi)容考察雜，完全放棄是不可能的；考生需要了解考試內(nèi)容和題型。可以通過查閱東吳教育正規(guī)出版的真題和網(wǎng)課中的題型歸納，了解考試內(nèi)容和題型，為備考做好充分的準(zhǔn)備。
2、掌握基礎(chǔ)知識(shí)
對于基礎(chǔ)不行的同學(xué)，短短幾個(gè)月，再從頭到尾掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等是不現(xiàn)實(shí)的。
這個(gè)時(shí)候必須要針對性的重點(diǎn)復(fù)習(xí)了！比如東吳教育給大家劃重點(diǎn)；對于經(jīng)濟(jì)學(xué)，需要掌握供需關(guān)系、市場結(jié)構(gòu)、價(jià)格理論等基礎(chǔ)知識(shí)；對于金融學(xué)，需要掌握貨幣銀行、資本市場、投資學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)；對于會(huì)計(jì)學(xué)，需要掌握會(huì)計(jì)原理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等基礎(chǔ)知識(shí)。
3、合理規(guī)劃答題時(shí)間
以往的東吳課程中我們給大家強(qiáng)調(diào)過要合理規(guī)劃答題時(shí)間；在答題時(shí)，對于難度較大的題目可以先行跳過，先做容易的題目，再回過頭來做較難的題目，這樣可以充分利用時(shí)間，提高答題效率。（機(jī)考單元內(nèi)可跳題做）
4、多模考，提高解題能力
銀行秋招筆試綜合知識(shí)測試考察的知識(shí)點(diǎn)較多，東吳教育為了幫助大家多加練習(xí)，提高解題能力。通過做歷年真題、模擬試題等方式進(jìn)行練習(xí)，同時(shí)也組織了線上/線下的備考班和模擬考試，提高大家的解題能力和應(yīng)對能力。
03
不注重 銀行秋招備考效率
備考計(jì)劃不合理
很多學(xué)生只是簡單地把考試日期和考試科目列在一張紙上，并沒有明確的目標(biāo)和具體的計(jì)劃。這樣的備考計(jì)劃缺乏針對性和可操作性，容易導(dǎo)致備考效率低下。
明確備考目標(biāo)和任務(wù)。在大家參加備考之前，大家需要明確自己的備考目標(biāo)和任務(wù)，例如：東吳教育VIP班會(huì)幫大家分析具體的考情和學(xué)習(xí)情況；要復(fù)習(xí)哪些知識(shí)點(diǎn)、要完成哪些練習(xí)題、要參加哪些模擬考試等。
根據(jù)時(shí)間安排合理規(guī)劃備考時(shí)間。可以根據(jù)考試日期倒推出備考時(shí)間，然后根據(jù)備考目標(biāo)和任務(wù)，合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。
考慮備考的科目和難度等因素，以及可能出現(xiàn)的困難和意外情況，制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。
解題方法不當(dāng)
很多學(xué)生上來就刷題，并沒有掌握正確的解題方法。這樣的學(xué)習(xí)方法缺乏針對性和有效性，容易導(dǎo)致備考效率低下。
東吳教育給大家制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，跟著課程走就可以。課程是東吳教研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多年打磨；根據(jù)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的難度和重要性，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
另外配備了正規(guī)教材和相應(yīng)視頻課程，以提高學(xué)習(xí)效率和效果。
心態(tài)問題
很多學(xué)生只是簡單地把銀行考試看作是一種結(jié)果，而沒有意識(shí)到考試也是一種過程。這樣的心態(tài)缺乏積極性和建設(shè)性，容易導(dǎo)致備考效率低下。
東吳教育老師們會(huì)及時(shí)跟進(jìn)每一位學(xué)員的備考進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)；保持樂觀積極的心態(tài)，克服拖延和焦慮等負(fù)面情緒，正確評(píng)估自己的學(xué)習(xí)狀況和心理狀，態(tài)提高備考效率和質(zhì)量。
