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2022年中國銀行甘肅省分行校園招聘公告
中國銀行股份有限公司甘肅省分行是中國銀行股份有限公司轄屬的一級分行，成立于1984年，本部所在地蘭州座落在美麗的母親河畔。目前有120余家分支機構(gòu)，覆蓋全省所有14個州市，共有員工2800余人。近年來，甘肅省分行始終秉承“服務(wù)為本、客戶至上”的經(jīng)營理念，以改革創(chuàng)新為動力，憑借中國銀行的整體優(yōu)勢，全方位、多渠道支持地方的經(jīng)濟建設(shè)，在脫貧攻堅、綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)、支持民營經(jīng)濟、蘭州新區(qū)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級等方面發(fā)揮了積極作用。先后榮獲“省長金融獎”、“甘肅領(lǐng)航金融企業(yè)”、“支持中小企業(yè)最佳銀行”等獎項，為甘肅經(jīng)濟的快速發(fā)展作出了突出的貢獻。現(xiàn)面向國內(nèi)外高等院校誠招有志青年傾情加盟，共創(chuàng)輝煌！
計劃招聘人數(shù)：72人
校園招聘專用郵箱：boc_gansu@163.com
招聘崗位
信息科技崗-甘肅省分行
職位介紹：
作為信息科技專業(yè)崗位的儲備人員，在網(wǎng)點接受基礎(chǔ)業(yè)務(wù)鍛煉后，安排在各地市分支行從事信科相關(guān)工作。
招聘條件及要求：
在《中國銀行股份有限公司2022年全球校園招聘條件》的基礎(chǔ)上，滿足以下條件：
1、國內(nèi)外院校計算機相關(guān)專業(yè)。
2、具有較強的實際動手能力和問題解決能力，熟練掌握Java、C、C++、Oracle、SQL Server等語言或工具（其中之一），有實際系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、具有較強的邏輯思維及表達溝通能力、開拓創(chuàng)新能力。
4、身心健康、品行端正、無不良行為記錄。
營業(yè)網(wǎng)點業(yè)務(wù)崗（營銷服務(wù)）-甘肅省分行
職位介紹：
在網(wǎng)點工作2年左右后，優(yōu)秀的可從事各級機構(gòu)其他崗位。
招聘條件及要求：
在《中國銀行股份有限公司2022年全球校園招聘條件》的基礎(chǔ)上，滿足以下條件：
1、主要招聘金融、經(jīng)濟、財務(wù)、管理、法律專業(yè)，及計算機、軟件、信息、自動化、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等理工類科技背景專業(yè)畢業(yè)生。
2、具有較強的邏輯思維及表達溝通能力，具有良好的溝通協(xié)調(diào)及開拓創(chuàng)新能力。
3、身心健康、品行端正、無不良行為記錄。
4、在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、獲得過獎學(xué)金或國家級、省級獎勵的，黨員以及擔任學(xué)生干部的，在同等條件下可優(yōu)先考慮。
營業(yè)網(wǎng)點業(yè)務(wù)崗（綜合服務(wù)）-甘肅省分行
職位介紹：
需在網(wǎng)點從事柜面業(yè)務(wù)、廳堂服務(wù)、推介營銷相關(guān)工作不少于2年后，可聘至網(wǎng)點其他崗位。
招聘條件及要求：
在《中國銀行股份有限公司2022年全球校園招聘條件》的基礎(chǔ)上，滿足以下條件：
1、身心健康、品行端正、無不良行為記錄。
2、招收少量32周歲及以下金融從業(yè)人員，或畢業(yè)3年之內(nèi)、家庭或生活基礎(chǔ)在招聘崗位所在城市的在職人員。
3、對于生源欠佳地區(qū)的分支機構(gòu)，特別是縣域機構(gòu)，可放寬至大專學(xué)歷。
特別提醒：
申請流程：
第一步：在左側(cè)機構(gòu)列表中，請選擇您要應(yīng)聘的一個分支機構(gòu)；
第二步：在您閱讀完該機構(gòu)簡介及職位描述后，點擊擬申報職位下方的“申請該職位”按鈕。
每位同學(xué)可以最多申請4個崗位，同一家一級機構(gòu)可以申請1個崗位，所選崗位為平行志愿，不分先后。
“一級機構(gòu)”是指總行部門、上海總部、銀行卡中心等6家總行直屬機構(gòu)、北京分部等22家審計分部、北京市分行等36家境內(nèi)一級分行、廈門市分行等2家直屬分行、中銀香港等6家港澳臺及海外機構(gòu)、中銀投等13家綜合經(jīng)營公司、小語種培養(yǎng)計劃。
客服電話：400-050-8080 （9:00-18:00）
節(jié)假日專線：400-050-8080（轉(zhuǎn)3）（9:00-18:00）
若有問題，可將問題發(fā)送至郵箱：service@chinahr.com（此郵箱不接受簡歷投遞，僅用于問題咨詢）郵件主題請標注“中國銀行校招應(yīng)聘-手機號（與簡歷填寫一致）-姓名-具體問題”
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